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我們的團隊，得到很多的資源，很多老師的幫助、經驗的分享，學校也給予最大的肯定，讓我們有很多信心準備得更完善。去到金門，我們帶著一點徬徨、一顆雀躍的心，相信一切都沒問題！也提前到了計劃中的學校，進行場地勘查、機台的架設，期待著教學中，能讓他們學得更多更好。但是，正式開始後，有些學員，會不敢問問題、不敢跟其他學員交談，甚至有些聽到上課，就只期待可以玩電腦，當然小朋友不能只玩電腦，必須了解要如何運用，才是我們的目的，也因此，第一天上課，雖然順利將進度完成，但是信心卻少掉好多。
後來，我調整了上課跟他們的互動，學員彼此間漸漸玩開，上課的氣氛，越來越好，他們會主動跟隊員討論，跟輔導的義工說說他們遇到的瓶頸，向講師求問。我想，平時我們在求學時，老師們應該也是如此，總是想盡所有辦法，讓我們喜愛學習、喜歡身邊的同學、勇於發問，在領悟的那一瞬間，覺得有的時候，自己真對不起老師，不小心打盹、分神…也很感謝老師們，他們始終一直對我們抱持著熱忱，用心教學，讓我們擁有這些技能，得以來教這些偏遠地區的學生，他們很有天分、且絕大部份都很有興趣，但是因為地區的關係，讓他們沒有更好的機會可以學習，也因此，過程中，雖然有不開心的事，像是跟自己的團隊沒有進行好溝通，同伴間有些誤解，但慶幸我們一路互相為對方加油打氣，讓學員跟我們，都學到了東西，那些珍貴、不容抹殺的回憶。
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